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Le premier entretien permet de relever les difficultés dans la vie quotidienne :
à la maison, à l'école, dans les soins personnels et dans les loisirs
La passation des bilans normés et des mises en situation avec l'enfant vont évaluer :
la qualité de la réalisation des activités jugées problématiques
les habiletés : sensorielle, motrice, gestuelle, coordination, praxie, comportement, repérage dans l'espace-temps...
Après un bilan, l’ergothérapeute dresse un portrait global du fonctionnement de l’enfant et de ses défis occupationnels
Les séances de suivi individuel vont permettre de développer les capacités et les stratégies sollicitées de l’enfant
dans le but d'améliorer ses performances dans les activités de la vie quotidienne